| KĀ PALĪDZĒT SAGATAVOTIES ĒNU DIENAI? |
|
|
|
|
| Labdien, skolotāji un karjeras konsultanti! |
| Šajā mācību gadā vēlamies pievērst pastiprinātu uzmanību tam, kā skolēni gatavojas dalībai Ēnu dienā - vai tas notiek, kā tas notiek un cik apzināti skolēni izvēlas savus Ēnu devējus. |
| Ēnu diena skolēniem bieži ir pirmā un nereti arī vienīgā iespēja pabūt īstā darba vidē, iepazīt profesijas nevis teorijā, bet piedzīvot tās dzīvē. Tāpēc tas, kā skolēns izvēlas vakanci un kā viņš tai sagatavojas, ir vienlīdz svarīgi kā pati ēnošanas diena. |
| Skolotāja un vecāku atbalsts šajā procesā var būt izšķirošs, tāpēc esam sagatavojuši īsu ceļvedi, lai palīdzētu Jums un Jūsu skolēniem sagatavoties jēgpilnai dalībai Ēnu dienā. |
| Anketa skolēniem, skolotājiem un karjeras konsultantiem |
|
|
|
|
| Aktualizējot šo tēmu aicinām skolotājus, karjeras konsultantus un skolēnus aizpildīt aptaujas anketu par gatavošanos un dalību Ēnu dienā. Anketas aizpildīšana skolotājiem/karjeras konsultantiem aizņems apt. 5 minūtes, savukārt skolēniem līdz 10 minūtēm. |
| Aizpildot anketu līdz 19. februārim, skolēni piedalās izlozē. Iespēja laimēt kādu no 3 Futurimo dāvanu kartēm 20 eiro vērtībā vai 1 dienas apmeklējumu RTU prototipēšanas darbnīcā SkyLab visai klasei! |
| Lūgums dalīties ar šo anketu ar saviem skolēniem un kolēģiem, lai visi kopīgi varētu uzlabot un pielāgot skolēniem pieejamos sagatavošanās materiālus. |
|
|
|
|
| Aicinām pievērst uzmanību arī praktiskajai pusei - reģistrācijai platformā enudiena.lv.: |
| • |
jauni profili jāveido tikai tiem skolēniem, kuri Ēnu dienā piedalās pirmo reizi; |
|
| • |
skolēniem, kuri jau iepriekš ir reģistrējušies enudiena.lv, JAUNS profils nav jāveido; |
|
| • |
skolēniem nepieciešams pieslēgties savam esošajam profilam un atjaunot tajā informāciju (klase, skola, tālruņa numurs, informācija CV). |
|
| Aicinām arī sekot līdzi Ēnu dienas kalendāram un pieteikšanās termiņiem. Vairāk informācijas enudiena.lv/enotajiem |
| Vakances izvēle - prasme, ko var trenēt |
|
|
|
|
| Skolēni mēdz vakances izvēlēties, sekojot draugiem, vadoties pēc atpazīstama zīmola vai Ēnu devēja popularitātes. Skolotājs var palīdzēt, uzdodot vienkāršus, bet jēgpilnus jautājumus: Kas Tev pašam šķiet interesants šajā profesijā? Ko Tu gribētu šajā dienā saprast vai ieraudzīt? Vai šī vakance vairāk atbilst tam, ko Tev patīk darīt - domāt, radīt, palīdzēt, organizēt? |
| Aiciniet skolēnus: |
| • |
iepazīties ar vairākiem vakanču aprakstiem, ne tikai vienu, |
|
| • |
pamanīt, ko konkrēti vakance piedāvā redzēt, darīt un piedzīvot, |
|
| • |
salīdzināt vakances - kura šķiet piemērotāka un kāpēc. |
|
| Iesakiet izmēģināt arī šī gada jaunumu - enudiena.lv vakanču testu, kas palīdz skolēniem sakārtot piedāvājumus pēc atbilstības viņu interesēm un stiprajām pusēm. Vakanču tests būs pieejams enudiena.lv februāra otrajā pusē. |
| Vairāk informācijas par testu atradīsiet enudiena.lv/tests |
| Motivācija - nevis “pareizie vārdi”, bet godīga interese |
|
|
|
|
| Poga “Pieteikties” pie katras vakances būs redzama tikai pēc pieslēgšanās ēnotāja profilam un tikai brīžos, kad atvērta kāda no pieteikšanās iespējām. Spiežot uz šīs pogas, skolēnam būs jāieraksta arī savs motivācijas vēstules teksts. |
| Motivācijas vēstule (un arī skolēna aizpildītais CV enudiena.lv profilā) ir tas, ko vērtēs Ēnu devējs, izvēloties, kurus pieteikumus apstiprināt. Iedrošiniet skolēnus: |
| • |
sagatavot motivācijas vēstules saturu jau iepriekš (piemēram, Word failā), |
|
| • |
rakstīt vienkārši un saviem vārdiem, nevis tikai kopēt mākslīgā intelekta ģenerētu tekstu, |
|
| • |
pastāstīt, kāpēc tieši šī vakance šķiet interesanta un kā tā saistās ar skolēna interesēm, prasmēm vai nākotnes iecerēm, |
|
| • |
pieminēt, ko skolēns cer uzzināt vai iemācīties. |
|
| Skolēni ar ieteikumiem motivācijas vēstules sagatavošanā var iepazīties sadaļā enudiena.lv/enotajiem |
| Sagatavošanās ēnošanai – drošības sajūta skolēnam |
|
|
|
|
| Pirms Ēnu dienas noder: |
| • |
pārrunāt, kā noritēs diena pie Ēnu devēja, |
|
| • |
iedrošināt skolēnu jau iepriekš papētīt ar ko nodarbojas šis uzņēmums un uzzināt vairāk par profesiju, |
|
| • |
pārliecināties, ka skolēns ir sagatavojis intervijas jautājumus, |
|
| • |
atgādināt par pieklājību, atbildību un ieinteresētību. |
|
| Ar šiem ieteikumiem, kā arī paraugu nelielam sevis iepazīstināšanas “pitch”, skolēni var iepazīties enudiena.lv/enotajiem. Šīs e-pasta noslēgumā pievienotas arī darba lapas, kas palīdzēs sagatavošanās posmā. |
| Pēc Ēnu dienas – mācīšanās turpinās |
|
|
|
|
| Ne mazāk svarīga ir pieredzes izvērtēšana: |
|
|
| • |
kas patika vai nepatika? |
|
| • |
vai šī profesija šķiet piemērota arī nākotnē? |
|
| • |
kā mainījās priekšstats par profesiju pēc dalības Ēnu dienā? |
|
| Aiciniet skolēnus ne tikai iesniegt Jums Ēnu devēja parakstītu Apliecinājumu, bet arī aizpildītu darba lapu “Mana Ēnu diena – atspoguļojums”. Šāda refleksija palīdz skolēniem saprast, ka arī secinājums “šī profesija man neder” ir tik pat vērtīgs. |
| Noderīgi Jums un skolēniem |
|
|
|
|
|
|
| Tematiskais plāns |
| Esam sagatavojuši ieteicamo mācību stundu plānu, lai skolēni veiksmīgi sagatavotos dalībai Ēnu dienā! Fails rediģējamā formātā, lai varat to pielāgot savām iespejām un vajadzībām. Saturs īstenojams klases stundās sadarbībā ar karjeras konsultantiem. |
|
|
|
|
|
|
| Darba lapu komplekti |
| Esam sagatavojuši darba lapu komplektus 2.-6. klases skolēniem un 7.-12. klases skolēniem. |
|
|
|
|
|
|
| Vizuāli materiāli Ēnu dienas popularizēšanai izglītības iestādē |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Attēli un video digitālai izmantošanai (skolas ekrānos u.tml.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
